Poučne priče

Poučne priče za decu, bez pridike

Priča koja drži lekciju brzo dosadi, i detetu i onome ko je čita. Pouka koja ostane je ona do koje dete dođe samo, gledajući šta je junak uradio.

Mija je prosula jabuke iz korpe, a Dino joj pomaže da ih pokupi

Kako prepoznati priču koja uči, a ne propoveda

Uči

  • Junak nešto želi i sam bira šta će uraditi.
  • Greška ima posledicu koju dete može da vidi na slici.
  • Ispravku smisli junak, a ne odrasli umesto njega.
  • Priča je zabavna i kad se pouka skloni.

Propoveda

  • Odrasli na kraju objasne šta je trebalo.
  • Junak je kažnjen ili osramoćen.
  • Pouka je izgovorena kao pravilo za svu decu.
  • Bez pouke od priče ne ostane ništa.

Po tome pišemo i mi: priča je prvo priča, a pouka njen drugi sloj. Ponekad je izrečena i jednom rečenicom na kraju, ali tek kad ju je junak zaradio onim što je uradio.

Teme i pitanja za posle čitanja

Pitanja su primeri. Najbolje je ono koje ti padne na pamet dok gledaš detetovo lice.
TemaŠta se u priči desiPitanje posle
IskrenostJunak nešto pokvari, a niko ga nije video.„Šta mu je bilo najteže?“
HrabrostJunak se boji, a ipak napravi korak.„Čega se on bojao? A čega se ti nekad bojiš?“
UpornostPrvi pokušaj ne uspe, a ni drugi.„Šta je promenio treći put?“
Briga za drugogaNekome treba pomoć baš kad junak ima svoja posla.„Kako je znao šta onom drugom treba?“
OdgovornostJunak je nešto obećao ili preuzeo.„Šta bi bilo da je odustao?“
StrpljenjeOno što želi ne može da dobije odmah.„Kako je izdržao čekanje?“

Kako razgovarati o pouci

  • Pitaj, ne zaključuj. „Šta ti misliš?“ vredi više od „vidiš da se ne sme lagati“.
  • Jedno pitanje je dovoljno. Ako dete ne odgovori, pusti; odgovor nekad stigne sutra, usred igre.
  • Ne vezuj priču za njegovu grešku od juče. U priči je pogrešio junak, a to što nosi detetovo ime dovoljno je blizu.
  • Pusti ga da se ne složi s junakom. I to je razmišljanje o pouci.
  • Vrati se priči kad zatreba. „Sećaš se šta se desilo u onoj knjizi?“ prolazi bolje od predavanja.

Kad je junak tvoje dete

U personalizovanoj knjizi dete gleda sebe kako greši i kako stvar ispravlja. To je snažno, pa traži meru: priča ne sme da posrami dete. U našim pričama junak sam dođe do ispravke, a kraj je topao.

Ako znaš da je neka tema tvom detetu trenutno bolna, prelistaj primer priče u aplikaciji pre nego što napraviš knjigu.

Naše priče koje nose pouku

Nije svaka naša priča poučna, i tako treba: neke su tu samo za smeh i avanturu. One kod kojih je pouka upisana u katalog nose njen naziv na kartici.

  • Sneško

    7–9 god.8 str.Iskrenost

    Štampana knjiga stiže uskoro

    Prvi sneg, lopta i komšinicin sneško koji se sruši kad niko ne gleda. Junak može da ćuti, i skoro da jeste. Priča o tome kako je najteže tri reči reći naglas, i kako se posle njih najlakše spava.

    Pročitaj priču

Ove priče čitaš i slušaš ovde na sajtu, bez naloga.

Ostale priče su na stranici priče za decu.

Pitanja o poučnim pričama

Od koliko godina deca razumeju pouku?

Zavisi od deteta. S manjim detetom razgovaraj o onome što se vidi na slici: ko je tužan i zašto. O izboru i posledici lakše je s detetom koje već ide u školu. Uzrast piše na svakoj priči.

Dete je slagalo. Hoće li priča o iskrenosti pomoći?

Priča ne popravlja ponašanje i to ne obećavamo. Može ti dati povod da o tome razgovarate mirno, dan ili dva kasnije, a ne u trenutku ljutnje.

Priča posle koje ima o čemu da se priča

Prelistaj primere u aplikaciji i izaberi temu koja je vašoj kući sada bliska.

Pogledaj priče u aplikacijiČitanje deci naglas